A Páscoa está à porta mas com estas contingências não podemos ir para a rua brincar, não podemos tirar férias nem sequer sair de casa.

Para amenizar estes sentimentos de alguma frustração que já se começam a fazer sentir (tendo sempre a consciência que é para o bem de todos) no entanto, não são fáceis de gerir, nem para os filhos nem para os pais, principalmente aqueles que estão em tele-trabalho.

Com os filhos em casa sempre a precisar de alguma coisa a concentração e a produtividade são difíceis de alcançar.

Deixamos assim para vos auxiliar no dia-a-dia, alguns templates grátis para imprimir e oferecer às crianças para brincarem e garantir assim algum momento de paz e tranquilidade.

1. Cartões de contagem com molas

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Estes cartões de contagem pré-escolar são perfeitos para que crianças pratiquem as suas habilidades matemáticas e reconhecimento de números. As crianças vão adorar contar o os ovos de Páscoa com estes cartões de molas imprimíveis de forma gratuita.

As atividades com molas de roupa são divertidas para as crianças porque tornam a experiência de aprendizagem ainda mais prática.

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2. Tiras para recortar ou riscar

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As atividades de pontilhado e tracejado estão entre as mais tradicionais do processo de alfabetização. Mas isso não quer dizer que elas tenham perdido seu espaço. Pelo contrário, continuam sendo um excelente estímulo, capaz de trabalhar diversos pontos ao mesmo tempo.

Seu uso é conhecido, principalmente, para auxiliar o desenvolvimento da coordenação motora das crianças. Mas não para por aí. Elas podem atuar na melhora da capacidade de concentração e no ensino das formas, por exemplo.

Pode optar também dependendo da idade da criança por cortar estas tiras com uma tesoura.

O uso da tesoura significa um desafio para a criança, uma vez que ela deve praticar movimentos com as mãos que antes não eram tão frequentes. A aquisição de novas habilidades faz parte da série de aprendizados e descobertas que os pequenos devem experimentar ao longo de seu desenvolvimento cognitivo e psicomotor.

O uso da tesoura é primordial para que as habilidades de coordenação motora fina da criança sejam trabalhadas a fim de possibilitar seu desenvolvimento.

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3. Mats de Plasticina alusivos à Páscoa

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Estes mats são uma maneira divertida para as crianças desenvolverem a força dos dedos. Pesquisas mostram que as habilidades motoras finas das crianças e a força dos dedos não são suficientemente desenvolvidas nos jardins de infância.

Isso torna-se problemático para aprenderem a escrever e segurar um lápis de forma correta. Estes Mats são uma ótima maneira para oferecer em algumas atividades onde ajudam no fortalecimento muscular das mãos!

• Imprima e plastifique os cartões.

Receita de Plasticina caseira:
• 2 chávenas de farinha
• 2 colheres de sopa de óleo vegetal
• 2 colheres de sopa de creme de tártaro
• 1/2 chávena de sal
• 1,5 cha´ávenas de água a ferver
• Opcional: óleo essencial para perfumar
• Opcional: corante alimentar

Se não tiver plasticina e não não tem te mpo para fazer use outros elementos que permitem manipular para ajudar as crianças a desenvolver habilidades motoras finas, como: feijão, pedras, limpa cachimbos, o que tiver!

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4. Labirintos de Páscoa

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Estes lairintos são uma maneira divertida para as crianças desenvolverem as habilidades de pré-escrita. Esses labirintos podem ser laminados e utilizados com um marcador. Como alternativa, pode apresentá-los com um lápis ou marcador.
Essas folhas são maravilhosas para preparar a mão para escrever, incentivar a concentração e a lógica nas crianças.

• O objetivo desta atividade é que as crianças sigam o labirinto da posição inicial até o fim.
• Imprima as páginas em papel durável.
• Para usá-los várias vezes, plastifique-os.
• Apresente com uma ferramenta de escrita.

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5. Delinear, recortar e picotar

A atividade de piotar é uma atividade que estimula a motricidade fina encontrada nas salas de aula primárias de Montessori (de 3 a 6 anos). Usando um pequeno alfinete, os alunos criam cuidadosamente uma perfuração em torno de uma forma, fazendo pequenos orifícios ao longo da linha.

O aluno pode então arrancar suavemente sua forma. Quanto mais próximos e precisos os pontinhos, mais fácil é de remover a forma, criando um controlo de erro e uma motivação para um trabalho cuidadoso.

A coordenação motora visual também é desenvolvida mantendo os orifícios juntos ao longo da linha. Segurar o pequeno pino aumenta a força das mãos para o desenvolvimento futuro da motricidade fina.

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